中國僑網2月20日電 據美國《僑報》報道，近日針對亞裔的仇視犯罪增多，紐約市一位校長表示，許多亞裔家庭對孩子的安全問題感到擔憂。對此，專家呼吁學校對疫情和亞裔的經歷進行更多教育，以緩解欺凌行為。

據NBC報道，隨著一些針對亞裔的暴力行為的發生，一些亞裔家長不僅害怕自己的孩子在學校遭受欺凌，也害怕孩子在上學路上被騷擾。一些校長表示，種族主義事件和針對亞裔社區成員的公開攻擊，在一定程度上促使一些家庭不希望自家孩子去上學。

研究顯示，在全美范圍內，有色人種，包括亞裔，很大程度上更傾向于遠程學習。這種傾向性在某些地區尤其普遍，比如紐約市。約有70%的亞裔選擇遠程學習，在所有種族群體中是最多的。

一位校長透露，“學生們的恐懼是真實的，即使他們離學校只有兩個街區遠。他們害怕離開公寓去上課，因為他們可能會遭到搶劫或襲擊。” 

疫情發生后許多家庭經歷過騷擾，這讓恐懼更加真實。這位校長透露，“一位媽媽表示，在她帶女兒乘火車上學時，有人質問她‘你為什么帶孩子上火車？你為什么不讓孩子留在家里？’他們指責她不僅危害了孩子，而且因為他們是亞裔，也將整個列車置于危險之中。”校長說，許多家庭也表露過，如果他們舉報種族主義事件，害怕遭到報復。 

此外，專家們也表示，隨著越來越多的地區走向重新開放，學校內部的欺凌行為也是家長們關注的問題。一項針對第一代和第二代華裔學生的研究表明，他們經常因學業能力、移民身份和語言障礙而受到騷擾。研究還發現，亞裔會因為他們的身體特征受到欺凌。

隨著學校的不斷開放，與病毒有關的種族主義可能會加劇先前存在的問題。為此，專家們表示，通過對疫情和亞裔的經歷進行更多教育，使學生們加深認識，欺凌現象可以得到緩解。也有專家指出，在出現歧視事件時，旁觀者的干預對解決騷擾和減輕恐懼都有幫助。

一位教育與心理咨詢學院副教授表示，由于教育系統中缺乏亞裔的故事，因此成年人和兒童往往對這一族群存在誤解。家庭中的教育者和家長應該消除這類誤解。“在有關種族的談話中，亞裔總是被排除在外。我認為學校也有責任進行干預。”